Vaikų vystymosi technikos apžvalga. 1 dalis

2024 Autorius: James Gerald | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-17 14:12

Anksčiau ar vėliau, prieš kiekvieną sąmoningą jauną mamą, kyla klausimas: koks ankstyvo vystymosi metodas yra vertas jos vaiko?

Vieni autoriai mano, kad fizinis vystymasis yra vertingesnis už emocinį ar intelektualinį, kiti - priešingai. Kažkas įsitikinęs, kad laikas mokyti kūdikį skaityti nuo gimimo, o kažkas - kad neturėtumėte skubėti į mokyklą. Taip pat yra nuomonė, kad visa tai tėra pinigų išpumpavimas iš tėvų …

Pagrindinis dalykas, kuriuo turėtumėte vadovautis pasirinkdami vystymosi metodą, yra sveikas protas ir meilė kūdikiui.

Norėdami jums padėti - populiariausių ankstyvojo kūrimo metodų apžvalga.

Marijos Montessori metodas

Šiandien tai yra vienas iš labiausiai paplitusių vaikų vystymosi metodų. Marija Montessori, puiki mokytoja ir psichologė, savo metodą pavadino „savarankiško vaiko vystymosi didaktiškai paruoštoje aplinkoje sistema“.

Montessori vaiko vystymasis yra drausmė ir laisvė, rimtas darbas ir įdomus žaidimas. Sistema apima 0–3 metų ir 3–6 metų amžiaus grupes.

Pagrindinis Montessori technikos principas yra toks: - Padėk man tai padaryti patiems! Tai yra, suaugęs žmogus turi suprasti, kas šiuo metu rūpi vaikui, sukurti tinkamą aplinką pamokoms ir švelniai mokyti naudotis šia aplinka.

Pagrindinės Montessori sistemos nuostatos:

• Vaikas yra aktyvus. Suaugusiojo vaidmuo tiesiogiai mokantis yra antraeilis. Jis yra asistentas, o ne mentorius.
• Vaikas yra jo paties mokytojas. Jis turi visišką pasirinkimo ir veiksmų laisvę.
• Vaikai moko vaikus. Kadangi grupes lanko įvairaus amžiaus vaikai, vyresni vaikai „tampa“mokytojais, o mokosi rūpintis kitais, o jaunesnius traukia vyresnieji.
• Vaikai patys priima sprendimus.
• Užsiėmimai vyksta specialiai tam paruoštoje aplinkoje.
• Vaikas turi būti suinteresuotas, ir jis pats išsivystys.
• Visiškas saviugda kaip laisvė veikti, mąstyti, jausti.
• Vaikas tampa savimi, kai laikomės gamtos nurodymų ir jiems neprieštaraujame.
• Pagarba vaikams - draudimų, kritikos ir nurodymų nebuvimas.
• Vaikas turi teisę klysti ir viską pasiekti pats.

Kaip matote, viskas šioje sistemoje stumia kūdikį savęs tobulinimo, saviugdos ir savarankiško mokymosi link, nepastebimai suaugusiųjų pagalba.

Zaicevo technika

Metodikos kūrėjas yra mokytojas N. A. Zaicevas žada, kad vaikas per labai trumpą laiką išmoks skaityti specialių kubelių pagalba. Kokia paslaptis?

Pagal Zaicevo metodiką vaikai mokomi skaityti sandėliuose, o ne raidėmis ar skiemenimis

Visi „Zaitsevo kubeliai“skiriasi spalva, dydžiu ir žiedu viduje. Tai padeda vaikui atskirti balsus ir priebalsius, švelnius ir balsingus.

Vienas iš sandėlių parašytas kiekvienoje kubo pusėje. Vaikas neįsimena kiekvienos raidės rašybos, bet iškart atskiria parduotuves: ka-, ku-, ki-, ko-, ba-, bi-. Ir tada vaikas gali lengvai sulankstyti sandėlius žodžiais-ba-ba, ku-bi-ki.

Zaicevas tvirtina, kad vaikui skaityti įvairiais būdais yra daug lengviau, nei iš pradžių išmokti raides, o paskui skiemenis ir žodžius. Juk vaikai pradeda kalbėti sandėliuose, o sakytinę kalbą girdi ir sandėliuose.

Pasak autoriaus, jo metodika grindžiama šiais principais:

1. Nuo bendro iki konkretaus ir nuo konkretaus iki bendro.
2. Nuo konkretaus-vaizdinio iki vizualiai efektyvaus iki žodinio-loginio.
3. Matomumo užtikrinimas (ne tik iš žodžio išvaizdos), naudojant įvairius suvokimo kanalus.
4. Sisteminis medžiagų tiekimas.
5. Ugdomosios veiklos algoritmizavimas.
6. Atsižvelgiant į ugdomosios informacijos suvokimo fiziologiją.
7. Mokinių sveikatos apsauga.

Nikitino technika

Nikitinai yra septynių vaikų tėvai ir netradicinės vaikų auklėjimo sistemos autoriai. Jų sistema pagrįsta natūralumu, darbu, artumu gamtai ir kūrybiškumu.

Patys autoriai savo techniką apibūdina taip:

„To, ką sukūrėme, matyt, negalima pavadinti sistema. Tačiau galima išskirti pagrindinius principus, kuriais vadovaujamės.

1. Lengvi drabužiai ir sportinė aplinka namuose: sporto įranga nuo ankstyvos vaikystės įžengė į kasdienį gyvenimą, tapo jiems savotiška gyvenamąja aplinka kartu su baldais ir kitais namų apyvokos daiktais.
2. Kūrybiškumo laisvė vaikams klasėje. Jokių specialių treniruočių, pratimų, pamokų. Vaikinai daro tiek, kiek nori, derindami sportinę veiklą su visa kita veikla.
3. Mūsų tėvų abejingumas, kas ir kaip vaikams sekasi, dalyvavimas jų žaidimuose, konkursuose, pats gyvenimas.

Visi šie principai buvo sukurti gyvenimo praktikoje, bendraujant su vaikais. Mes juos naudojome intuityviai, nesąmoningai, siekdami tik vieno tikslo: netrukdyti vystymuisi, bet padėti jam, o ne daryti spaudimą vaikui pagal kai kuriuos mūsų planus, o stebėti, lyginti ir sutelkti dėmesį į vaiką. gerovę ir norą, sukurkite sąlygas tolesniam jo vystymuisi “.

Populiariausi Nikitinų galvosūkių žaidimai:

• Sulenkite modelį
• Sulenkite kvadratą
• „Unicub“
• Taškai
• Kubeliai visiems
• Frakcijos
• Rėmeliai ir įdėklai Montessori

Gleno Domano technika

Glenas Domanas yra amerikiečių neurofiziologas, sukūręs pagreitinto vaikų fizinio ir intelektinio vystymosi metodą nuo gimimo. Pagrindinė jo idėja yra tokia: „Bet kuriame vaike yra didžiulis potencialas, kurį galima išvystyti, taip suteikiant jam neribotas galimybes gyvenime“.

„Doman“pamokų tikslas - supažindinti vaiką su daugybe tikslių, aiškių ir patrauklių faktų. Tam faktai turi būti griežtai susisteminti į žinių kategorijas (bitus).

Nuotraukos ar piešiniai įklijuojami ant 30 x 30 kortelių, kitoje jų pusėje parašyta tiksli informacija.

Pavyzdys iš Domano knygos:

• SKIRSNIS: biologija
• KATEGORIJA: Paukščiai
• KORTELIŲ RINKINYS: paprastoji varna, raudonplaukis, lakštingala, kinkis, erelis, stručiai, vištiena, žvirblis, tetervinas, garnys ir kt.

Doman taip pat teikia didelę reikšmę ankstyvam fiziniam vystymuisi, nes tai susiję su kūdikio sugebėjimais ir intelektu. Nuo gimimo vaikui suteikiama judėjimo laisvė ir sustiprinami jo įgimti refleksai: jis turi vaikščioti, plaukti, griebtis, ropoti.